2023 நூலாசிரியர்: Christopher Dowman | [email protected]. கடைசியாக மாற்றப்பட்டது: 2023-05-21 04:38
இசை என்பது உலகம் முழுவதும் உள்ள மக்களால் பகிரப்படும் மொழி. இது உங்கள் மனதைத் தளர்த்தவும், மன அழுத்தத்தைக் குறைக்கவும், யதார்த்தத்தின் கடுமையிலிருந்து சிறிது காலத்திற்கு உங்களைத் தணிக்கவும் கூடிய ஒரு கலையாகும். சில நேரங்களில், இசையைக் கேட்பது உங்கள் முதுகுத்தண்டில் குளிர்ச்சியை அனுப்பும். ஒரு பகல் கனவு போன்ற காட்சிகளை நீங்கள் கற்பனை செய்யும் தருணங்களும் உள்ளன. ஆனால் கரிம குளிர்ச்சியை முழுமையாக விளக்குவது கடினம்.
இப்போது, பிரான்ஸைச் சேர்ந்த நரம்பியல் விஞ்ஞானிகள், ஃபிரான்டியர்ஸ் இன் நியூரோ சயின்ஸில் ஒரு ஆய்வை வெளியிட்டுள்ளனர், இது இசையைக் கேட்கும்போது நமக்கு ஏற்படும் குளிர்ச்சியை உருவாக்கும் மூளை வடிவங்களை வரைபடமாக்குகிறது.
Besancon இல் உள்ள Université de Bourgogne Franche-Comté இன் ஆராய்ச்சியாளர்கள் EEG அல்லது எலக்ட்ரோஎன்செபலோகிராபி, மூளையின் செயல்பாட்டைக் கண்டறிவதற்கான ஒரு பொதுவான சோதனை, இசையின் எதிர்வினைகளை வரைபடமாக்கினர்.
தங்களுக்குப் பிடித்த பாடல்களைக் கேட்கும்போது பொதுவாக குளிர்ச்சியை உணரும் 18 ஆரோக்கியமான பெரியவர்களை அவர்கள் பணியில் சேர்த்தனர். அனைத்து பங்கேற்பாளர்களும் மருத்துவ ரீதியாக மதிப்பீடு செய்யப்பட்டனர் மற்றும் சாதாரண செவிப்புலன் இருப்பதைக் கண்டறிந்தனர்.
பங்கேற்பாளர்கள் வயர்லெஸ் இயர்போன்கள் மூலம் இசை பாணி அல்லது போக்கு ஆகியவற்றைப் பொருட்படுத்தாமல் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஐந்து குளிர்ச்சியை ஏற்படுத்தும் இசைத் தடங்களைக் கேட்கும்படி கேட்டுக் கொள்ளப்பட்டனர். பரிசோதனையாளர்களால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட மூன்று கூடுதல் பகுதிகளையும் அவர்கள் கேட்டார்கள். பங்கேற்பாளர்கள் தங்கள் உணர்ச்சித் தூண்டுதல் (அமைதியான அல்லது உற்சாகமான) மற்றும் இன்பம் (நேர்மறை அல்லது எதிர்மறை) ஆகியவற்றை மதிப்பிடுவதற்கு பதில் பெட்டியைத் தள்ளலாம்.
கேட்கும் அமர்வுகள் சுமார் 15 நிமிடங்கள் நீடித்தன, இதில் டிராக்குகளுக்கு இடையே 30-வினாடி இடைநிறுத்தங்கள் அடங்கும். மூன்று அமர்வுகள் மூன்று வெவ்வேறு EEG அமைப்புகளுடன் செய்யப்பட்டன. குளிர்ச்சியை அனுபவித்தவர்கள் ஒவ்வொரு நிகழ்வையும் விவரிக்கச் சொன்னார்கள் -- அது வாத்து, சிலிர்ப்பு, கூந்தல் நிற்பது, அல்லது கூச்ச உணர்வு போன்றவை. முடிவுகள்
பங்கேற்பாளர்கள் 305 குளிர்விப்புகள் அல்லது ஒரு நபருக்கு 16.9 சராசரி குளிர்விப்புகள், ஒவ்வொன்றும் சராசரியாக 8.75 வினாடிகள் நீடிக்கும். நரம்பியல் விஞ்ஞானிகளால் அறிவிக்கப்பட்ட குளிர் மற்றும் பாலினம் மற்றும் வயது போன்ற பங்கேற்பாளர்களின் குணாதிசயங்களுக்கு இடையே ஒரு தொடர்பைக் கண்டறிய முடியவில்லை.
"இந்த நிகழ்வை நாம் EEG மூலம் அளவிட முடியும் என்பது மற்ற சூழல்களில், மிகவும் இயற்கையான மற்றும் குழுக்களுக்குள்ளான சூழ்நிலைகளில் படிப்பதற்கான வாய்ப்புகளைத் தருகிறது. இது இசை உணர்ச்சி ஆராய்ச்சிக்கான ஒரு நல்ல முன்னோக்கைப் பிரதிபலிக்கிறது" என்று PhD மாணவர் திபால்ட் சாபின், PhD ஒரு பத்திரிகையில் கூறினார். விடுதலை.
ஒரு குளிர்ச்சியைப் புகாரளித்தபோது, மூளையின் மூன்று பகுதிகளில் முறையே உணர்ச்சி செயலாக்கம், இயக்கம் கட்டுப்பாடு மற்றும் இசை பாராட்டு ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடைய மின் செயல்பாட்டை ஆராய்ச்சியாளர்கள் கவனித்தனர்.
மூன்று பகுதிகளும் இணைந்து இசையைச் செயலாக்கி, மூளையின் வெகுமதி அமைப்பைத் தூண்டி, டோபமைன், இன்பத்தையும் திருப்தியையும் தரும் ஹார்மோனை வெளியிடுகின்றன. ஹார்மோன் மற்றும் பாடலின் விருப்பமான பகுதியின் சுவாரஸ்ய எதிர்பார்ப்பு, சிலிர்க்கும் அனுபவத்திற்கு வழிவகுக்கும். ஆச்சரியப்படும் விதமாக, நரம்பியல் விஞ்ஞானிகளால் இசையைக் கேட்பதன் மூலம் உயிரியல் நன்மைக்கான ஆதாரங்களைக் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை.
இருப்பினும், திரு. சாபின், இசையின் "மூதாதையர் செயல்பாடு" -- இன்பமான டோபமைனின் வெளியீட்டை எதிர்பார்க்கும் திறனை நாங்கள் உருவாக்கியுள்ளோம் என்று முடிவுகள் தெரிவிக்கின்றன என்று கூறினார்.
குழந்தைகள் மற்றும் இசை
ஃபிரான்டியரில் வெளியிடப்பட்ட முந்தைய ஆய்வில், இசைப் பயிற்சியின் மூலம் குழந்தைகள் தங்கள் கவனத்தையும் நினைவாற்றலையும் மேம்படுத்தலாம் என்று கண்டறியப்பட்டது. 10 முதல் 13 வயதுக்குட்பட்ட நாற்பது குழந்தைகள் சிலியின் பொன்டிஃபிகல் கத்தோலிக்க பல்கலைக்கழகத்தின் ஆராய்ச்சியாளர்களால் ஆட்சேர்ப்பு செய்யப்பட்டனர்.
இருபது பேர் ஒரு கருவியை வாசித்தனர், குறைந்தது இரண்டு வருட பாடங்களைக் கொண்டிருந்தனர், வாரத்திற்கு குறைந்தது இரண்டு மணிநேரம் பயிற்சி செய்தார்கள் மற்றும் ஒரு ஆர்கெஸ்ட்ரா அல்லது குழுமத்தில் தவறாமல் வாசித்தனர். மற்ற 20 பேருக்கு பள்ளி பாடத்திட்டத்தில் இருந்து கிடைத்ததைத் தவிர, இசைப் பயிற்சி இல்லை. பங்கேற்பாளர்களுக்கு கவனம் மற்றும் நினைவாற்றலுக்கான சரிபார்க்கப்பட்ட பணி வழங்கப்பட்டது.
முடிவுகள் குழந்தைகளின் எதிர்வினை நேரத்தில் எந்த வித்தியாசத்தையும் காட்டவில்லை. ஆனால் இசைப் பயிற்சி பெற்றவர்கள் சிறந்த நினைவாற்றலைக் காட்டினர். இரண்டு தனித்துவமான மூளை நெட்வொர்க்குகள் இசை பயிற்சி மூலம் மேம்படுத்தப்படலாம் என்று ஆராய்ச்சியாளர்கள் தெரிவித்தனர். மொழி மற்றும் ஒலி செயலாக்கம் மற்றும் ஒலி-மோட்டார் இணைப்புகளுக்கான வேலை நினைவகத்தில் ஒரு நெட்வொர்க் ஈடுபட்டுள்ளது. மற்ற நெட்வொர்க் மனதளவில் தேவைப்படும் பணிகள் மற்றும் இலக்கு நோக்குநிலை ஆகியவற்றில் ஈடுபட்டுள்ளது, அவை கவனத்துடன் தொடர்புடையவை.
உங்கள் பிள்ளை இசையில் ஆர்வம் காட்டும்போது, ஒரு கருவியை இசைக்க அனுமதிப்பது சில நன்மைகளுக்கு வழிவகுக்கும். ஆனால் இசைப் பயிற்சியானது சிறந்த கவனத்தையும், வேலை செய்யும் நினைவாற்றலையும் ஏற்படுத்த வேண்டும் என்ற எண்ணத்தில் ஒட்டிக்கொள்ளாதீர்கள்; தெளிவான சான்றுகளைப் பெற கூடுதல் ஆய்வுகள் தேவை.
மன உளைச்சல் மற்றும் இசை
இசை எப்போதும் உற்சாகத்தை உயர்த்துவதில்லை. சோகமாக இருக்கும்போது இசையைக் கேட்பது சிலரின் மனநிலையை மோசமாக்கும். 2017 இல் ஒரு ஆய்வு சோகமான கேட்பவர்களிடம் இரண்டு தனித்துவமான நடத்தை முறைகளைக் காட்டியது.
மனச்சோர்வு அறிகுறிகளைக் கொண்டவர்கள் மற்றும் சோகமான இசையைக் கேட்பவர்கள் மற்றும் சோகமான விஷயங்களைப் பற்றி பேசுபவர்கள் மிகவும் சோர்வாக உணரலாம். இளையவர்களில் இது மிகவும் தெளிவாக இருந்தது, இது இளைஞர்களிடையே இசை மற்றும் சமூக உறவுகளின் தொடர்பை பிரதிபலிக்கும்.
மறுபுறம், மனச்சோர்வு அறிகுறிகளைக் கொண்டவர்கள் மற்றும் வாழ்க்கை மற்றும் இசையைப் பற்றி உரையாடும் போது ஒரு குழுவில் ஊக்கமளிக்கும் இசையைக் கேட்பவர்கள் நன்றாக உணரலாம்.
இசை குளிர்ச்சியை நிபுணர்கள் ஆய்வு செய்யவில்லை. இசை ஏன் நம் வாழ்வின் முக்கிய அங்கமாக இருக்கிறது என்பதற்கு அவர்கள் இன்னும் பதிலளிக்கவில்லை. நேரடியான உயிரியல் பயன் இல்லாமல் இருந்தாலும், பெரும்பாலான மக்களுக்கு இசையைக் கேட்பது பலனளிக்கும் அனுபவமாக இருப்பதை அவர்கள் அங்கீகரிக்கிறார்கள்.
ரால்ப் சென் மருத்துவ தலைப்புகள் மற்றும் மேம்பட்ட தொழில்நுட்பங்களில் ஆர்வமுள்ளவர்.